Praca własna – to czas, w którym uczniowie uczą się (pracują) samodzielnie. Poprzez możliwość wyboru pomocy dydaktycznych ćwiczą i doskonalą umiejętności dostosowane do swoich potrzeb. Dzięki zachowanemu w materiale stopniu trudności uczniowie mogą uczyć się symboli liczbowych oraz przeliczania elementów, jak również wykonywać działania bardziej złożone (mnożenie, dzielenie) na dużych liczbach.