Dzień Rodziny 2022
Projekt ”Jestem samodzielny”
Uczniowie klasy IV-VI B w ramach projektu ”Jestem samodzielny” rozwijali umiejętność robienia zakupów. Ćwiczyli ją zarówno poprzez zabawę w klasie, jaki i wizytę w sklepie. Produkty zostały zakupione z myślą o przygotowaniu słodkiego deseru. Relacja z kulinarnych zajęć ukaże się niebawem.
Język angielski w kl. S
Czy naukę języka angielskiego można połączyć z metodą Marii Montessori? Uczniowie klasy S udowodnili, że tak! Z zainteresowaniem dobierali kształty i nazwy kontynentów oraz zwierząt mieszkających na każdym z nich.
Uczniowie klasy VI-VIII M podczas zajęć na temat: „Cykliczność pór roku”.
„Jestem samodzielny”
W ramach projektu „Jestem samodzielny” uczniowie klasy IV-VI B uczestniczyli w zajęciach z Weroniki Sherborne.
5 maja Dzień Godności Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną
Uczniowie szkoły i przedszkola uczcili ten dzień spędzając czas razem. Wspólnie malowaliśmy na folii, odbijaliśmy dłonie na żaglu, bawiliśmy się na świeżym powietrzu. Wyjątkowy czas, w wyjątkowym dniu
Konstytucja 3 maja i Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej
Konstytucja 3 maja i Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej to bardzo ważne tematy, które w sposób kreatywny i twórczy przybliżyli sobie nasi uczniowie. Świętujemy ten dobry czas dla wszystkich Polaków.
Lekcja jęz. angielskiego w kl. S
Lapbook o Londynie
Projekt „Jestem samodzielny”
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
2 kwietnia – Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
”Jesteśmy różni, a tak samo ważni”