WYNIKI międzyszkolnego konkursu plastyczno – literackiego pt. ,,Czytać każdy może- moja książka do czytania uczestniczącego”.

WYNIKI międzyszkolnego konkursu plastyczno - literackiego pt. ,,Czytać każdy może- moja książka do czytania uczestniczącego”. W marcu, w ramach  prowadzonej innowacji pedagogicznej „Czytać każdy może- rozwijanie zainteresowań czytelniczych  z wykorzystaniem…

Czytaj dalejWYNIKI międzyszkolnego konkursu plastyczno – literackiego pt. ,,Czytać każdy może- moja książka do czytania uczestniczącego”.

,,Jedzmy zdrowo, kolorowo”

DSC03372W ramach realizacji projektu edukacyjnego pt. ,,Jedzmy zdrowo, kolorowo” w Gimnazjum odbyły się zajęcia kulinarne z udziałem uczniów. Pani Małgorzata Sobottko, dietetyk, zaprezentowała sposób przygotowania zdrowych deserów z wykorzystaniem warzyw takich, jak: seler, burak, pietruszka, ogórek itp. Potrawy były naprawdę pyszne, a do tego bardzo zdrowe. (więcej…)

Czytaj dalej,,Jedzmy zdrowo, kolorowo”

INDYWIDUALNA STYMULACJA SŁUCHU K. JOHANSENA

Slajd1

 

 

O metodzie

Twórcą metody Indywidualnej Stymulacji Słuchu (IAS) jest dr Kjeld Johansen – duński nauczyciel i psycholog, dyrektor Bałtyckiego Laboratorium Badań Nad Dysleksją. W swojej pracy K. Johansen oparł się na doświadczeniach i badaniach naukowych Christiana A. Volfa. Jest to metoda wspomagająca, rekomendowana przez Instytut Neurofizjologii i Psychologii INPP w Chester.

 

Metoda ta jest z powodzeniem od wielu lat wykorzystywana miedzy innymi w Niemczech,  Skandynawii, Wielkiej Brytanii i USA. (więcej…)

Czytaj dalejINDYWIDUALNA STYMULACJA SŁUCHU K. JOHANSENA

22 kwietnia – Międzynarodowy Dzień Ziemi

DSC03289W ramach realizacji innowacji pedagogicznej ,,Czytać każdy może…..”,   gość zaproszony- Teresa Wojciul przeczytała tekst na temat ochrony środowiska naturalnego. Następnie uczniowie uczyli się segregowania odpadów , a na zakończenie zajęć wszyscy uczestnicy utworzyli maszynę do recyklingu.
W pobliżu Szkoły uczniowie posadzili  2 drzewka, będą je  pielęgnować oraz obserwować jak rosną. (więcej…)

Czytaj dalej22 kwietnia – Międzynarodowy Dzień Ziemi

Wizyta ratowników medycznych z firmy TWIN-MED

Ratownicy medyczni z firmy TWIN-MED zaprezentowali różne techniki udzielania pierwszej pomocy. Uczniowie przećwiczyli na fantomie sztuczne oddychanie. Następnie wszyscy obejrzeli ambulans oraz quada wykorzystywanego w ratownictwie medycznym. Uczniowie oraz nauczyciele serdecznie dziękują firmie TWIN- MED za przeprowadzenie zajęć. (więcej…)

Czytaj dalejWizyta ratowników medycznych z firmy TWIN-MED

„Autyzm – Diagnoza i co dalej…?”

W dniu 7 kwietnia 2017 r. w Sali Bankietowej Biłas & Synowie odbyła się III Konferencja „Autyzm – Diagnoza i co dalej…?”. Konferencję zorganizowało Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną Koło w Giżycku oraz Fundacja Centrum Doradztwa i Rozwoju Osobistego z Giżycka.
 
Zadanie pn. Konferencja pn. „Autyzm – diagnoza i co dalej?… III” było współfinansowane ze środków Powiatu Giżyckiego. W konferencji uczestniczyli przedstawiciele różnych placówek, m.in.: z Giżycka i okolic, Biskupca, Działdowa, Nidzicy , Mrągowa, Kętrzyna, Ełku, Mikołajek, Elbląga, Olsztyna
 
Konferencję rozpoczęła etiuda teatralna „Mały Książę” – Grupy Teatralnej „Razem” z Niepublicznego Zespołu Placówek Oświatowych PSONI Koło w Giżycku
 
 
Udział w konferencji wzięło ponad 150 osób.

(więcej…)

Czytaj dalej„Autyzm – Diagnoza i co dalej…?”

,, WCZESNA DIAGNOZA I PROGRAMOWANIE JĘZYKA U DZIECI Z ZABURZENIAMI ROZWOJU JĘZYKOWEGO”

jezykDnia 2  czerwca 2017r. odbędzie się szkolenie  z Metody Krakowskiej:

,, WCZESNA DIAGNOZA I PROGRAMOWANIE JĘZYKA U DZIECI Z ZABURZENIAMI ROZWOJU JĘZYKOWEGO

Termin:   piątek – 02 czerwca 2017r

Czas trwania : 5, 5 godzin zegarowych.

Rozpoczęcie o godz. 14.00       

Koszt  200 zł / 1 os..

Miejsce zajęć –Giżycko, ul. Moniuszki  24 (Szklanka).

Sposób zgłaszania uczestnictwa:


(więcej…)

Czytaj dalej,, WCZESNA DIAGNOZA I PROGRAMOWANIE JĘZYKA U DZIECI Z ZABURZENIAMI ROZWOJU JĘZYKOWEGO”