Motoryka mała i duża:

Zabawa w Kopciuszka.

Wielu z nas na pewno pamięta bajkę o Kopciuszku. Zła macocha zadała pracę dla Kopciuszka, jeżeli ją wykona będzie mogła pójść na bal do zamku. Kopciuszek miał za zadanie oddzielić ziarna grochu od popiołu. Dzisiaj i Wy będziecie Kopciuszkiem 😊

Do tej zabawy potrzebne nam będą:

  • 1 duża miska,
  • od 4 do 5 głębokich talerzy, ewentualnie salaterek czy bulionówek. Do liczby sortowanych przedmiotów dostosowujemy liczbę naczyń.
  • przedmioty do sortowania: garść ryżu, garść grochu lub ciecierzycy, garść fasoli, garść makaronu (np. muszelki, rurki itp., byle nie były to nitki), orzechy w łupinie (orzech laskowy, włoski itp.).

Ilość przedmiotów można poszerzać, wszystko zależy od tego co mamy
w domu. Możemy dołożyć do sortowania guziki, klocki z zabawek dziecięcych, kamyki zebrane na podwórku itp.

Jak się bawimy?

Do dużej miski wsypujemy zebrane materiały do segregowania dla dziecka. Wszystko dokładnie mieszamy.

Wokół miski ustawiamy naczynia, do których dziecko będzie wkładało sortowane przedmioty.

Rodzic wkłada do każdego jednego naczynia po jednym z przedmiotów z miski – pokazuje tym samym dziecku, gdzie ono będzie je umieszczać, segregować. Następnie dziecko powtarza czynność pokazaną przez rodzica.

Zabawy klamerkami – wieszamy pranie.

Już sama pomoc rodzicowi w wieszaniu prania, może być zabawą i nauką. Mocowanie parami do linki posegregowanych skarpetek to doskonalenie percepcji wzrokowej, ćwiczenie motoryki małej i koordynacji oko ręka, jak również stymulacja zmysłu dotyku. Możemy też wprowadzić małe utrudnienie i zamiast prawdziwych skarpetek przygotować papierowe szablony, które dziecko pokoloruje wg naszej instrukcji lub tak jak będzie chciało.

 

Będziemy potrzebować:

  • suszarka na pranie,
  • klamerki do przypinania ubrań,
  • uprane skarpetki, które będziemy wieszać aby wyschły po praniu

lub możemy zrobić szablony skarpetek i ozdobić czy pokolorować je wg własnego pomysłu (szablon poniżej), następnie należy je wyciąć.

 

Wykonanie:

 

Pokazujemy dziecku, jak należy ściskać klamerkę jedną ręką, równocześnie drugą przytrzymując ubranie na suszarce.

 

Podobnie wieszamy papierowe skarpetki wykonane z szablonu.

Rzut do kosza.

Do zabawy potrzebne nam będą:

  • kosz, ewentualnie duża miska (np. taka na pranie),
  • pluszaki średniej wielkości, ewentualnie mogą to być również zwinięte
    w kulkę skarpetki mamy lub taty (czyste) 😊
  • taśma malarska,
  • kawałek podłogi w miejscu gdzie nic nie strącimy nieudanym rzutem (np. przedpokój, korytarz)

 

 

Na podłodze wyklejamy taśmę malarska – naszą linię. Ok. 1m od kosza. Obok taśmy układamy nasze „miękkie” przedmioty do rzucania. Dziecko staje na wyznaczonej linii.

W miarę polepszenia się motoryki możemy wydłużać dystans rzutu. To zabawa, która ewoluuje wraz z dzieckiem:)

Autostrada.

Siadamy z dzieckiem na podłodze. Na wyprostowanych, złączonych nogach kładziemy piłkę. Ręce opieramy z tyłu o podłogę. Przy jednoczesnym podniesieniu nóg do góry, piłka turla się w stronę bioder. Przy podnoszeniu bioder (podnosimy się na rękach) – piłka turla się w stronę stóp. Staramy się, aby piłka nie spadła z nóg, naszej autostrady.

 

Zabawy sensoryczne – domowe masy

Zabawy sensoryczne – domowe masy

 

Najpierw masa, potem rzeźba. A jeżeli masa, to produkcji własnej taka, która pomaga przetrwać czas przymusowego siedzenia w domu. Idą święta, więc pewnie w wielu domach nastanie też czas porządków i przygotowań. Jeżeli  brudzić podłogę, to teraz,  mazać po oknach, to też najlepiej teraz.

Oto kilka pomysłów na masy sensoryczne, które możemy zrobić bez dużego nakładu finansowego. Continue reading  

Funkcjonowanie Osobiste i Społeczne

Funkcjonowanie Osobiste i Społeczne

 

 

  1. 3 kwietnia – Dzień Tęczy. Zróbmy wieżę stężeń – tęcza z cukru!

Eksperyment: https://youtu.be/H0jTkw5Yzkk

Do eksperymentu potrzebujemy: 3 kolorowe barwniki (mogą być żółty, czerwony i niebieski), 4 szklanki, cukier, ciepłą wodę, kubeczek z miarką do odmierzenia wody, łyżeczki, mazak.

Do każdego pojemnika wlewamy po 80ml ciepłej wody i dodajemy kilka kropli barwnika . Dzięki temu powinniśmy otrzymać 3 kolorowe wody. Do każdego z pojemników dodamy inną ilość cukru. Do pierwszego żółtego – jedną łyżkę, do drugiego czerwonego – dwie łyżki i do trzeciego niebieskiego – 3 łyżki. Wszystko dokładnie mieszamy, aż cukier rozpuści się. Otrzymaliśmy 3 roztwory o różnym stężeniu cukru. Naczynka możemy opisać, abyśmy wiedzieli w którym jest ile cukru. Do pustej szklanki powolutku i ostrożnie wlewamy po jej ściance w odpowiedniej kolejności roztwory: niebieski – czerwony – żółty. Tak powstanie nam nasza własna tęczą. Continue reading  

Metoda Marii Montessori – Kurczak

 

Potrzebne materiały:

-kartki papieru : biała i żółta,

-farby : żółta i pomarańczowa,

-klej.

Przygotowanie:

1.Pomaluj ręce  żółtą farbą i wykonaj odcisk każdej dłoni na białym papierze.

Po wyschnięciu wytnij je.

2.Pomaluj stopy  pomarańczową farbą i zrób ślad każdej stopy na białym papierze.

3.Na kartce żółtego papieru narysuj jajko i wytnij je.

4.Zrób oczy, nos  oraz czubek.

5.Wszystkie wycięte elementy przyklej na jajko.

 

 

Źródło: https://alittlepinchofperfect.com/handprint-chick-super-cute-spring-and-easter-craft-for-kids/